信息系开展主题教研—传感网应用开发课程探讨
信息工程系智能制造教研组于2023.11.15在物联网实训室开展了主题教研活动。
智能制造教研组为了更好地开展我校物联网技术应用专业教学工作,打造教学创新团队,提升实施教学和考核评价能力,提高学生学习热情,开展了传感网应用开发课程探讨,本次主题教研采用线下的方式,教研组老师们积极参与其中,献计献策,共商传感网应用开发课程如何更好地开展、融合、促进于教学。
本次教研充分了解传感网应用开发课程的意义与应用领域,老师们研究学习了传感网应用开发课程标准,研讨课程技能点,为教学活动服务,推动专业发展,进一步夯实学生可持续发展基础,使老师们了解传感网的应用领域。河北联通公司李佳桐女士为大家分享了物联网技术应用与元宇宙概念结合应用的案例。
教研组深入探索教学改革、研究学习传感网应用开发现有课程资源和教学模式,共同商讨提高人才培养质量,深化人才培养培训模式、评价模式,走出专业发展的新路子。研究学习传感网应用开发课程现有教学模式和资源建设情况,研讨相关专业课程建设方案,更好的为教学活动服务,推动专业发展。
作者: 更新时间:2023-12-01 10:23:53
信息工程系智能制造教研组于2023.11.15在物联网实训室开展了主题教研活动。
智能制造教研组为了更好地开展我校物联网技术应用专业教学工作,打造教学创新团队,提升实施教学和考核评价能力,提高学生学习热情,开展了传感网应用开发课程探讨,本次主题教研采用线下的方式,教研组老师们积极参与其中,献计献策,共商传感网应用开发课程如何更好地开展、融合、促进于教学。
本次教研充分了解传感网应用开发课程的意义与应用领域,老师们研究学习了传感网应用开发课程标准,研讨课程技能点,为教学活动服务,推动专业发展,进一步夯实学生可持续发展基础,使老师们了解传感网的应用领域。河北联通公司李佳桐女士为大家分享了物联网技术应用与元宇宙概念结合应用的案例。
教研组深入探索教学改革、研究学习传感网应用开发现有课程资源和教学模式,共同商讨提高人才培养质量,深化人才培养培训模式、评价模式,走出专业发展的新路子。研究学习传感网应用开发课程现有教学模式和资源建设情况,研讨相关专业课程建设方案,更好的为教学活动服务,推动专业发展。