我系开展主题教研
我系智能制造教研组于4月19日在教学楼320开展了主题教研活动。旨在为了更好地开展我校物联网专业教学及学生技能培养工作,打造一支能够满足教学与培训需求的教学创新团队,提升实施教学、培训和考核评价能力,以点带面,全面提高物联网专业的教学质量,提高学生学习热情。
通过该次活动充分了解物联网工程制图课程意义与应用领域,研究学习物联网工程制图课程标准,研讨项目竞赛涉及的技能点,确定比赛内容及竞赛流程,以赛促学,更好的为教学活动服务,推动专业发展,进一步夯实学生可持续发展基础,拓展就业创业本领,了解物联网工程制图的应用领域。通过该次活动深入探索教学改革和专业发展的路径。教研组负责人王广平老师对已有专业建设成果进行介绍,并对存在的优势与劣势进行说明。教研组教师通过研讨的形式,共同研究学习物联网工程制图课程标准,研讨项目竞赛涉及的技能点,确定比赛内容及竞赛流程,以赛促学,更好的为教学活动服务。共同商讨提高人才培养质量,深化人才培养培训模式、评价模式,走出专业发展的新路子。
作者: 更新时间:2022-04-23 19:26:45
我系智能制造教研组于4月19日在教学楼320开展了主题教研活动。旨在为了更好地开展我校物联网专业教学及学生技能培养工作,打造一支能够满足教学与培训需求的教学创新团队,提升实施教学、培训和考核评价能力,以点带面,全面提高物联网专业的教学质量,提高学生学习热情。
通过该次活动充分了解物联网工程制图课程意义与应用领域,研究学习物联网工程制图课程标准,研讨项目竞赛涉及的技能点,确定比赛内容及竞赛流程,以赛促学,更好的为教学活动服务,推动专业发展,进一步夯实学生可持续发展基础,拓展就业创业本领,了解物联网工程制图的应用领域。通过该次活动深入探索教学改革和专业发展的路径。教研组负责人王广平老师对已有专业建设成果进行介绍,并对存在的优势与劣势进行说明。教研组教师通过研讨的形式,共同研究学习物联网工程制图课程标准,研讨项目竞赛涉及的技能点,确定比赛内容及竞赛流程,以赛促学,更好的为教学活动服务。共同商讨提高人才培养质量,深化人才培养培训模式、评价模式,走出专业发展的新路子。